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"시설 현대화와 내실로 명품교육 실천"
익산영등초등학교
방과후 학교 교과보완에 초점…사교육 절감효과 기대
우레탄 운동장 · 비데화장실로 아이들 정서활동 돕기도
익산신문 기자 / ikpress@naver.com 입력 : 2009년 11월 30일(월) 16:27
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|  | | | ⓒ 익산신문 | |
익산초등교육의 중심에 빛나는 이리영등초등학교(교장 소석호)는 1995년 개교 이래 현재 1200여명의 학생들이 생활하고 있으며 知ㆍ德ㆍ體ㆍ技가 조화된 아이들을 길러내는 교육활동을 펼쳐 나가고 있다.
영등초는 캐치프레이즈를 ‘참ㆍ힘ㆍ꿈을 키우는 즐거운 학교’로 정하고 그 중점 활동으로 아침독서의 생활화, 논술능력 함양, 수학·과학교육의 강화, 창의성 계발 등을 실천하고 있다. 이는 학교 제1의 노력 중점이기도 하다.
영등초는 독서교육을 통한 창의적 사고력을 키우기 위해 매일 등교 후 아침자습시간을 활용 전교생이 독서시간을 갖는다. 학생들이 주도적 학습력을 높일 수 있도록 하려는 소석호 교장의 방침.
독서의 생활화로 희망찬 아침을 열고 교육과정과 연계된 학년별 필독도서 100권을 선정해 학급 내 독서릴레이 및 학급끼리의 독서릴레이도 실시하고 있다.
상ㆍ하반기 독서지수 검사에서 어휘력, 독서력, 독서행동 등 학생들의 뛰어난 기록을 나타냈다.
학생들의 독서·논술 능력을 향상시키고 있으며, 외부 대회 참가 등을 통해 우수한 실적을 거둠으로써 그 효과가 확인되고 있다.
그 결과 올해 독서ㆍ논술 관련행사에서 영등초 학생들 415명이 상을 받았고 초등논술대회에서는 대상과 우수상을 수상하는 쾌거를 기록했다.
또한 영등초 도서실은 익산시에서 유일하게 사서를 담당하는 교사가 있어 아이들이 전문적인 지도를 받을 수 있다.
학교도서관에서도 도서관 이용카드를 발급해 도서관을 많이 이용하는 학생들에게 많은 혜택이 돌아가도록 힘쓰고 있다. 또한 학기별 다독 어린이와 다독 우수반을 선정, 시상함으로써 독서의욕을 고취시키고 꾸준히 독서활동을 전개하도록 유도하고 있다.
영어체험실은 빼놓을 수 없는 관심사. 현재 정규 교육과정에서 영어전담교사 2명, 원어민 1명이 별도의 영어 전담실에서 근무하며 영어 교육은 영어 활동실과 영어 멀티미디어실에서 이뤄지고 있다. 다양한 시청각 기자재와 정보 활용을 통해 흥미있는 수업도 운영한다.
세계민속악기를 영어로 말하며 배우는 체험시간과 북카페 내에서 교구를 가지고 놀이를 통한 영어습득 공간과 가상설정을 통해 주제에 맞게 상황극을 할 수 있는 공간이 마련돼 있다.
학생들에게 일상 생활에서도 영어로 대화할 수 있는 기회를 제공해 영어에 대한 자신감을 높여 가고 있다.
또한 매년 교내영어 말하기 대회, 동화 구연 대회, 영어 연극, 영어일기쓰기, 동요 및 팝송 부르기 등 다양한 행사를 활용해 보다 쉽고 재밌게 영어를 접할 수 있도록 도와준다.
방과 후 학교는 빼놓을 수 없는 교육. 기초학습 능력 신장을 위한 교과 보완 프로그램을 편성·운영해 사교육비 절감 효과를 높일 뿐만 아니라 하교 후 보호자의 보호 없이 방치되는 것을 방지하고 있다.
방과후 보육 프로그램은 학교 교육의 연장이 아닌 가정의 교육적·보호적 형태의 프로그램으로 많은 학생들에게 혜택이 돌아가도록 노력하고 있다.
컴퓨터가 없으면 살 수 없는 요즘 학생들에게 방과 후 컴퓨터 수업은 인기. 컴퓨터를 배우려는 학생들의 열기로 가득찬다.
이를 반영하듯 자격증을 딴 학생들이 워드2ㆍ3급 182명, 문서실무사4급 27명, 컴활 2ㆍ3급 28명, 파워포인트와 한글 232명 등 올해 총 469명이 자격증을 취득했다.
이런 노력들로 인해 2005년에는 교육과정 운영 우수학교로 선정돼 교육감 표창을 받았고 2008년은 우수학교평가에서 전라북도 학교 중 1위를 해 교육인적자원부 표창을 받았다.
소 교장은 매일 아침 학생들이 등교하기 전 먼저 출근해 교통사고예방 차원에서 아이들의 등교를 책임진다. 주변이 아파트와 도로가 근접해 있어 학생들이 교통사고를 당하기 십상.
하지만 2005년 소 교장이 부임한 이후 등교시간 교통사고는 단 한건도 발생하지 않았다.
또한 신종플루여파로 인해 보건실과 담임교사들이 등교ㆍ점심ㆍ하교시간마다 매일 학생들의 체온을 측정하고 매월 2번의 교실소독과 교실마다 소독비누가 비치돼있어 손 씻기를 생활화해 전교생 1200명중 의심환자가 매일 1%미만으로 나와 학무모들에게 호평을 얻었다.
급식실에는 영양사 1명과 조리종사원 9명이 학생들의 급식을 책임진다. 식재료 선정부터 까다롭다. 친환경 쌀과 시중에서 인지도가 높은 재료를 쓰고 있고 99% 국산재료만 사용해
학생들과 학부모들이 아주 좋아한다.
1학년 학부모 조영희 씨(39)는 “직접 재료 엄선과정을 보니 놀라울 따름”이라며 “집에서 먹는 재료 그대로 사용하니 안심하고 아이들에게 먹일 수 있겠다”고 말했다.
또한 학부모들이 급식소위원회를 구성해 계약업체를 불시에 방문, 업체들의 감시를 톡톡히 하고 있다.
지난 9월 화장실을 현대화 시켰다. 교내 모든 화장실에 비데설치와 입구에 화단과 그림 등의 조형물을 설치 해 화장실 분위기를 아늑하게 단장했다.
2007년에는 영등초 운동장이 최신 시설인 우레탄 운동장으로 재탄생 했다. 이로서 학생들의 안전한 체육학습과 방과 후 주민들의 휴식 및 체육공간에 도움을 줄 수 있게 됐다.
"고품격 매너갖추기가 초등교육의 키워드"
소석호 영등초등학교장 인터뷰
학생들이 무엇이든지 할 수 있다는 자신감을 갖는 생활습관이 중요하다고 강조하는 영등초등학교 소석호 교장(60)은 2009년도 교육중점내용 중 가장 중요 사항을 학생들에게 고운심성을 키워주고 올바른 기본생활 습관을 길러주는 ‘고품격 매너 갖기 생활화’라고 강조한다.
학생들이 공부 이전에 모든 일상에서 기본 예의범절을 지키고 이를 습관화해 사회에 진출하면 구성원 간에 대립과 반목이 아닌 화합과 사랑의 인격자가 된다는 것이 소 교장의 지론이자 교육철학.
"학교는 시대적, 사회적 요구에 적응하기 위해 변화해야 하고 이러한 변화는 한 학교를 책임지고 있는 학교장에게 달려있다고 생각합니다. 학교장으로서 학교경영조직 관리를 통해 협동과 통합의 시대에 걸 맞는 학습, 협동, 동료, 신뢰 문화가 형성되도록 해 교육위기를 슬기롭게 대처해 나가고자 합니다. 그러기 위해 항상 미래를 준비해야 하며 또한 현재 당면하고 있는 쟁점을 해결 할 수 있는 능력을 갖추고자 합니다. 미래지향적인 목표를 갖고 달려가되 현재를 바라보고 충실하는 것이 선진교육을 위한 밑바탕이라고 생각합니다."
시대의 요청인 학력 신장을 위해 체계적인 학력관리시스템을 운영하고, 바른 인성교육과 함께 독서·논술활동을 통한 자기주도적 학습 능력이 향상될 수 있도록 전 교직원과 학생, 학부모가 한마음으로 노력하고 있다고 강조하는 소 교장. 그가 이끌어갈 높고 밝게 빛날 영등교육에 더 큰 믿음을 가져본다. /김봉래 기자 kbl302@
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