 |  | | | ↑↑ 정성수 시인 | | ⓒ 익산신문 | 바람개비는 저 스스로 돌 수 없다. 바람이 불어주지 않으면 꼼짝도 못 한다. 미풍이 불면 돌아가다가도 바람이 멈추면 바로 멈춘다.
대나무 조각이나 나뭇조각을 깎아 두꺼운 종이를 손잡이 자루에 꽂고 바람을 마주하여 뛰면 돌아가는 바람개비는 팔랑개비라고도 하는 어린이 놀이 도구이다.
가느다란 막대의 끝에 종이나 플라스틱으로 날개를 달아 손잡이 부분을 잡고 앞으로 나가거나, 입으로 바람을 불면 날개가 빙글빙글 돌아간다. 중국에서는 펑처, 일본에서는 풍차風車(가자구루마)라고 한다.
조선 후기 문신 홍석모洪錫謨가 연중행사와 풍속들을 정리하고 설명한 풍속지 동국세시기東國歲時記에 의하면 “오색종이를 풀칠하여 얄팍한 댓가지의 양쪽에 붙인다.
이때 종이 모양은 모가 지기도 하고 둥글기도 하고, 크기도 하고 작기도 하여 모양이 일정하지 않다.
자루 끝 댓가지의 가운데를 뚫고 못이 돌아가도록 허술하게 박은 후 그것을 바람이 불어오는 쪽으로 거슬러 달리면 뱅글뱅글 도는데 이것을 바람개비라고 한다.”라고 하였다. 한자어는 ‘회회아回回兒’다
바람개비는 한 변이 15∼20㎝가 되는 정사각형의 두꺼운 종이를 세모꼴로 두 번 접어 중심점을 정하고 네 귀퉁이에서 이 점을 향하여 5분의 3쯤 되는 자리까지 자른다.
이것을 45도로 나누어진 끝을 하나씩 건너 뛰어가며 중심점에 모으고, 작은 못을 꿰어 손잡이 끝 한가운데에 고정한다.
이때 종이가 겹쳐지지 않도록 오긋하게 부풀려야 바람이 이곳으로 모여들고, 잘 빠져나가 바람개비가 잘 돌아간다. 경우에 따라서는 접힌 부분과 펼쳐진 부분에 여러 가지 색칠을 해서 바람개비가 돌아갈 때 아름다운 무늬가 피어나게도 한다.
또한 반으로 접은 두꺼운 종이 가지를 서로 엇걸어 짜서 가운데가 오목하게 들어가도록 하고 여기에 막대기를 걸어 바람개비가 돌아가게 하기도 한다.
이것은 빨리 달리지 않으면 몸체가 자루에서 떨어지는 흠이 있다. 하지만 누구든지 만들기 쉽고, 가지마다 각기 다른 채색을 하면 보기에 아름다운 장점이 있다.
그 외에도 대나무나 나무를 비행기 프로펠러처럼 깎고 손잡이의 중간에 걸어놓은 뒤, 손잡이를 힘차게 비벼 돌리면 바람개비가 공중으로 솟아오른다.
여러 사람이 시합할 때 높이 올리는 쪽을 이기는 것으로 한다. 놀이 방법으로는 바람개비를 꽂은 막대기를 손에 들거나, 입에 물고 앞으로 달려서 돌아가게 한다. 또한 크게 만든 바람개비를 긴 장대 끝에 달아매어 바람이 불 때마다 혼자서 돌아가도록 하기도 한다.
바람개비는 혼자서는 돌지 못한다. 바람이 없으면 무용지물이다. 이 세상 무엇도 홀로 존재할 수 없다. 동물이나 사람도 마찬가지다.
특히 사람은 혼자 살 수 없디. 한자 ‘사람 인人’처럼 서로 기대고 의지하면 살아가는 것이 사람이다. 사랑은 물론 봉사, 희생 등 사람과 사람 사이에서 이루어질 때 세상은 살만하다.
우리가 주고받는 문자나 카톡도 혼자는 못 한다. 무턱대고 보내는 것이 아니다. 쌍방 간에 관계를 맺는 지인이기 때문이다. 특히 누군가의 도움이 필요하고 도움을 받는 것이 사람이다.
서로 어울리고, 채워주고, 나눠주고, 위로하면서 살아간다면 금상첨화다. 때로 상처를 입고 때로 손해를 본다고 할지라도 언젠가는 거기에 걸맞은 보상이 돌아온다.
돌지 않는 바람개비는 바람개비가 아니다. 정지는 바람개비의 죽음일 뿐이다. 바람이 바람개비를 돌려주듯이, 바람개비가 바람의 은혜를 입듯이 도움을 주고 도움을 받으며 살아가는 삶은 가치가 있음은 명약관화明若觀火하다.
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